PEDAGOGIA SOCIAL

1.- ¿QUÉ ES LA PEDAGOGÍA SOCIAL?

Se considera una ciencia teórica porque estudia, describe, conceptúa sobre los hechos educativos dentro del ámbito social. Pero al mismo tiempo es una ciencia práctica, porque dirige la intervención educativa, proporciona directrices que orientan la práctica y que responden a situaciones reales y concretas.


2.- ¿CUÁL ES EL OBJETO DE LA PEDAGOGÍA SOCIAL?

El objeto material de la pedagogía social es el propio de la pedagogía general: el ser educando del hombre, que es la realización práctica de una posibilidad previa, la educabilidad.
El objeto formal es el estudio de la fundamentación, justificación y comprensión de la intervención pedagógica en los servicios sociales, mediante los cuales se cumplen las funciones básicas de la pedagogía social: prevención, ayuda y reinserción o resocialización.

3.- ¿QUÉ PERSONAJES HAN CONTRIBUIDO A LA PEDAGOGÍA SOCIAL?

Kant, Pestalozzi, Kolping, Comenio, Kerchensteiner.

4.- ¿QUÉ POSTURA TENÍA PESTALOZZI DE LA EDUCACIÓN-SOCIEDAD?

Que existiera una sociedad realista y en base a ello formar conciencia del amor hacia el projimo y el entorno social de manera que hubiera un bienestar para todos y cada uno de ellos y asi encontrar un equilibrio para formar una justicia que mantuviera a la sociedad tranquila.


5.- ¿ES LA EDUCACIÓN UN PATRIMONIO DE CLASES O UN DERECHO HUMANO Y DEBER SOCIAL?

Como toda ley establece una norma en el articulo 3ro de la ley general de la educación indica que el estado esta en obligación de prestar los servicios educativos para toda la población desde preescolar y básica de manera en que todo individuo tiene derecho a ella y tener un acceso ante los diferentes niveles sociales que existen.

6.- ¿QUÉ REQUISITOS O QUE PERFIL SE REQUIERE EN LA PEDAGOGÍA SOCIAL?

Ser una persona de valores y principios establecidos de acuerdo a su integración y desarrollo personal, tener bien definidos los conocimientos que transmite y sea funcional, ademas de conocer los aspectos sociales que se determinan en ella.